（通讯员 刘政卓 赵梦晗）8月2日，长江大学地球物理与石油资源学院“萤火微光志愿者联盟”前往金鸡山小学爱心托管班，开设黏土、创意拼豆特色手工课程，以趣味实践形式丰富乡村儿童暑期托管内容，拓展学生课外实践体验。

黏土课堂以十二生肖传统民俗文化为主题。授课过程中，志愿者为学生讲解十二生肖的历史渊源与民俗内涵，普及传统文化知识。同时现场示范揉、搓、捏、压等黏土塑形基础技法，一对一指导学生实操创作。同学们积极参与、大胆创新，结合自身想象自主设计造型，完成了多款形态各异的十二生肖黏土作品，课堂氛围轻松融洽。

同期开展的创意拼豆课堂聚焦动手实践与色彩创意。志愿者展示多款优秀拼豆作品范例，细致讲解图案布局、色彩搭配、拼接制作等实操技巧，引导学生自主构思、独立创作。同学们耐心拼接、自由配色，精心制作出卡通人物、小动物等创意作品，在动手实操中沉浸式体验手工创作的乐趣。

志愿者负责人宗睿表示，手工类实践课程形式新颖、趣味性强，贴合小学生兴趣特点，有效丰富了暑期托管课程体系。“相较于常规文化课，手工课堂能够让学生放松身心、专注投入，在动手过程中锻炼专注力与创造力，是素质教育的生动实践。”

本次授课志愿者陈海翔谈到，乡村小学课外实践类课程资源较为匮乏，希望通过多样化的手工美育课程，弥补乡村素质教育资源短板，为乡村儿童提供优质的课外实践平台。下一步，地物学院“萤火微光志愿者联盟”将结合乡村学子的成长需求，持续优化暑期托管课程体系，丰富实践教学内容，常态化开展乡村支教服务，助力乡村素质教育开展。

（审核 冯舒 编辑 谭辰阳）