（通讯员 刘雅芬）为抓实抓细 2026 级新生入学前置教育管理，缓解新生入学适应焦虑，帮助新生提前熟悉校园、专业与大学生活，学院利用暑假统筹推进新生助理班主任选拔、专题培训、线上迎新等全流程筹备工作。本次系列工作由2026级辅导员谭辰阳统筹部署，择优选拔熟悉学院学科特色、责任心强、学生工作经验丰富的高年级学子担任新生助理班主任，打造一支可靠的迎新骨干队伍，目前新生分班、班级搭建、线上答疑等各项前置准备工作稳步推进。

8 月 3 日 14 时，学院组织开展 2026 级新生助理班主任线上面试。竞选学生依次分享自身学生工作经历、对助班岗位职责的理解，结合地物学院专业特色阐述迎新引导工作思路。谭辰阳围绕新生思想引导、日常班级管理、突发状况处置、专业认知科普等关键内容逐一提问考察，综合筛选确定新一届新生助理班主任名单。

8 月 5 日上午，新生助理班主任专项培训如期开展。培训课程覆盖新生适应性教育、班级集体建设、优良学风培育、新生心理关怀、日常行政事务办理等核心内容，清晰界定助班工作职责与工作规范。培训着重强调，新生助理班主任是新生迈入大学的 “第一引路人” 与暖心陪伴者，要以耐心、细心、责任心化解新生适应难题，平稳推动学生完成从高中到大学的身份转变。系统化培训帮助助班全面梳理新生报到前后各类常见问题，为线上答疑、线下迎新筑牢工作基础。

当日 19 时，全体助理班主任进驻学院新生大群，全面开启线上迎新答疑服务。助班第一时间响应新生咨询，细致解读报到流程、军训安排、专业培养方案、校园食宿出行等高频问题，同步推送学校、学院官方通知与入学指引；针对新生个性化疑问，采取一对一私信沟通方式细致解答，落实 “事事有回应、件件有着落” 的工作标准。持续的线上陪伴有效消除新生对大学生活的陌生感与焦虑情绪，帮助新生建立清晰的校园生活认知。

8 月 14 日 12 时，谭辰阳组织全体助理班主任召开线上工作推进会。会议结合新生分班台账细化下一阶段工作任务，明确核心工作要求：全体助班严格对照分班名单、学生学号逐一核验新生身份，按时完成各新生班级群搭建，保证全部新生顺利进入对应班级群，打通入学前后工作衔接通道。

现阶段，2026 级各新生班级群搭建工作有序推进，助班同步开展新生信息核对、入群邀请等工作。下一步，学院新生助理班主任团队将持续配合辅导员完成新生信息摸排、前置入学科普、线上思想引导等工作，全力做好线下新生报到接待各项筹备，以严谨务实、温暖贴心的服务迎接2026级新学子，扎实做好新生入学“第一堂课”。

（审核 冯舒 编辑 谭辰阳）