学院简介

 

长江大学地球物理与石油资源学院，源自1950年由翁文波院士在上海创立的高级地球物理探测班，是长江大学办学历史最为悠久、在国内外享有较高声誉与学术地位的学院之一。学院坐落于风景秀丽的武汉市蔡甸区知音湖畔，这里不仅自然环境优美，更拥有浓厚的学术氛围和悠久的文化底蕴。

学院下设固体地球物理系、测井信息工程系、地球物理勘查系、数据科学系四个系部，致力于培养地球物理与石油资源勘探领域的专业人才。建有3个省部级实验室，包括油气资源与勘探技术教育部重点实验室、中石油物探重点实验室、中石油测井重点实验室，以及3个研究院（中心），为师生提供了先进的实验条件和广阔的科研平台。

学院师资力量雄厚，现有教职工96人，其中专任教师75人。教师队伍中，教授24人，副教授28人，具有博士学位的教师74人。拥有博士研究生导师22人，硕士研究生导师54人。在人才梯队建设方面，学院汇聚了享受国务院政府特殊津贴的专家1人，省部级跨世纪学术带头人3人，省部级学术骨干教师1人，湖北名师1人，湖北省中青年突出贡献专家1人，以及湖北省省级人才5人，形成了一支高水平、高素质的教学科研团队。

在人才培养方面，学院现有本科、硕士和博士三个培养层次。本科包括地球物理学、勘查技术与工程以及智能地球探测三个专业，其中勘查技术与工程专业为国家特色专业和国家“卓越工程师教育培养计划”专业，并通过了工程教育专业认证，获批国家级一流本科专业建设点；地球物理学专业同样获批国家级一流本科专业建设点。在研究生教育方面，学院拥有地球探测与信息技术、地球物理测井、石油与天然气工程3个博士学位授权点，地球物理学（固体地球物理和空间地球物理）、石油与天然气工程2个硕士学位一级学科授权点，以及地球探测与信息技术、地球物理测井、资源与环境等3个硕士学位二级学科授权点。此外，学院还建有地质资源与地质工程博士后流动站，为高层次人才培养提供了有力保障。

学院在地球物理测井、重磁电勘探、岩石地球物理、地震勘探、地球物理仪器、数据科学与大数据应用等领域形成了鲜明的研究特色。特别是在井孔地球物理学、地球电磁学、工程地球物理学、计算地球物理学等领域优势突出，在生产测井、电磁勘探、声波测井、测井资料综合解释与地质应用、地震资料处理与解释、非常规油气勘探等方面取得了显著的研究成果。学院现有国内外先进设备100余台（套），包括水平井大斜度井多相流动模拟试验平台、可控源电磁阵列采集系统（CSAEM & V8）、岩样电性参数扫描系统（AutoScan-Ⅱ）、高温高压岩石物性多参数扫描测试系统（AutoLab1000）、EILog测井系统、基本型储层特性测井系统、增强型旋转式井壁取芯测井系统、Geoeast地震资料处理与解释系统等，总资产价值高达8000余万元，为科研与教学提供了坚实的物质基础。

学院以培养人才为根本任务，坚持产学研结合，积极承担教学、科研项目。近5年来，学院主持完成了国家、省部级及横向科研项目330余项，年均科研经费超过3200万；出版专著教材10部；授权发明专利80余项；发表论文600余篇，其中SCI/EI检索论文数量显著。此外，学院还建成了多门国家精品资源共享课、精品视频公开课、慕课（MOOC）以及国家线上一流课程，获得了省部级科技成果奖、教学成果奖十余项。教学科研成果总体达到国内领先水平，部分成果达到国际先进水平。

建院七十多年来，学院培养了万余名本科生、硕士生和博士生，成为培养石油勘探高级专门人才的摇篮。学院现有在校本科生、硕士及博士研究生1679人。在人才培养过程中，涌现出了全国先进班集体、全国三好学生、中国科学技术发展基金会孙越崎科技教育基金“优秀学生奖”获得者、全国大学生英语竞赛特等奖获得者等一大批先进集体和个人。近几年，本科毕业生一次性考取硕士研究生比例超过43%，其中部分班级考研率高达75%，毕业生就业率超过96%。毕业生在世界各地各行各业中涌现出一大批企业高管、大学教授、专家学者、国家杰出青年科学基金获得者、全国劳动模范等知名校友，他们不仅在各自的领域取得了卓越的成就，更为学院赢得了广泛的声誉。

学院广泛开展国际国内交流，积极搭建国内外合作平台，努力提高办学水平。与国内三大石油公司、科研院所、国内外知名高校以及Schlumberger、Atlas等国际石油公司建立了长期密切的合作关系，在国内外建立了多个产学研合作基地。近年来，学院主办和协办了多次国际国内学术会议，参加国内外学术会议的人数不断增加，进一步提升了学院的国际影响力。

展望未来，学院将继续坚守敢于争先的勘探精神，艰苦奋斗、脚踏实地、立足岗位、胸怀全球。以服务国家石油安全、资源勘探和地方经济为使命，充分利用武汉校区的区位优势，尊重学生、尊敬学者、尊崇学术，营造和谐包容的育人环境，倡导追求卓越的学术氛围。通过加强内涵发展、提高核心竞争力、坚持质量立院、人才强院、开放办院、创新兴院的治院理念，使学科分布更加合理、培养模式更加科学、竞争优势更加明显。形成素质更加优良、结构更加合理、业务更加精湛的教学学术团队和人才梯队，在相关学科和领域拥有一批国内外具有较大学术影响的学科带头人和教学科研骨干。进一步彰显油气与资源勘探特色，力争建成国内一流、国际知名的高水平研究型学院！

国家级一流专业 勘查技术与工程

                                             

“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”。上天、下海、入地，是人类探索自然的伟大壮举。党的十八大以来，习近平总书记发出向地球深部进军的号召，并作出“能源的饭碗必须端在自己手里”等一系列重要指示。石油天然气作为当今人类赖以生存的主体能源，深埋地下数千米，历经亿年才得以形成。那么，该如何寻觅它们的踪迹呢？让我们一同走进国家一流本科专业——勘查技术与工程，开启“透视地球，探寻宝藏”的奇妙之旅。

一、印象：历史悠久，学科内涵博大精深

长江大学勘查技术与工程专业是由中国测井奠基人之一翁文波院士1950年在北京创立的高级地球物理探测班发展而来，目前分勘查技术与工程（测井）和勘查技术与工程（物探）两大方向。七十余年来，长江大学勘查技术与工程专业在学术发展的长河中不断前行，凝聚了无数前辈的智慧与心血。该专业融合现代信息技术、计算机技术和人工智能，通过处理重力、地磁、电磁、地震波等物理特征数据，探测万米深度内的地下构造，寻找地下油气资源，实现对地球的 “透视”，揭开宝藏的神秘面纱。同时，利用声、电、核、磁、热等物理过程研发的高精尖仪器，放入数千米深的地下井中，能够精准定位，让油气矿藏无处遁形，助力人类实现“入地梦”。

如今，长江大学勘查技术与工程专业已成为国家一流专业建设点、国家特色专业、国家级卓越工程师教育培养计划专业，并通过了中国工程教育专业认证。回顾其发展历程，可谓一步一个坚实的脚印：

1950 年，高级地球物理探测班在上海创立（本科高年级起点），同时筹建北京石油工业专科学校，开办专科石油高级物探专业；1953 年，学校更名为北京石油地质学校，矿场地球物理（测井）、勘查地球物理（物探）成为学校的两个主干专业；1978 年，经国务院批准，江汉石油学院组建，开设矿场地球物理和勘查地球物理两个本科专业；1994 年，原矿场地球物理和勘查地球物理两个本科专业调整为应用地球物理专业；1986 年，获得应用地球物理硕士学位授予权点；1996 年，应用地球物理获批中国石油天然气总公司石油高校重点学科；1998 年，原应用地球物理专业调整为勘查技术与工程专业；2003 年，勘查技术与工程专业获批为湖北省品牌专业；2006年，地球探测与信息技术获批湖北省重点学科，同年所在一级学科地质资源与地质工程获博士学位授予权点；2008 年，勘查技术与工程专业获批为国家特色专业；2013 年，获批国家级卓越工程师教育培养计划；2019 年，通过工程教育专业认证，获批湖北省一流专业建设点；2020 年，获批国家级一流专业建设点。

 

 

 

二、优势：师资雄厚，名师云集

长江大学勘查技术与工程专业拥有一支实力强劲的师资队伍，现有教师 44 人。其中，教授 18 人，副教授 17 人，博士生导师 17 人，[Y1] 硕士生导师 39 人，教师博士学位占比高达 98%。师资队伍中，有享受国务院政府特殊津贴专家 1 人，省部级跨世纪学术带头人 3 人，省部级学术骨干教师 2 人，湖北名师 2 人，湖北省中青年突出贡献专家 1 人，湖北省新世纪高层次人才工程人选 1 人，楚天学者（学子）5人。此外，还拥有湖北省优秀基层教学组织 2 个，湖北省教学团队 2 个，湖北省创新团队 1 个。这些优秀的教育工作者，共同构成了一支国际知名、年富力强、朝气蓬勃且具有广泛影响力的师资队伍。

同时，该专业拥有多个省部级及以上教学、科研团队：

 

省部级及以上教学、科研团队

 

三、优势：顶尖教学科研平台，资源丰厚

科研顶天立地、成绩斐然，聚焦国家重大战略需求，突破能源勘探禁区，在深层、超深层、非常规油气测井方法技术与智能处理领域成果显著，近5年来，本学科教师积极承担国家自然科学基金重点项目、国家重大专项、国家重点研发计划课题、国家自然科学基金面上项目等国家、省部级及横向科研项目430项，年均科研经费超过3500万元。出版专著教材15部，发表论文456篇，其中SCI/EI检索196篇，授权发明专利38件。研究成果获省部级科研奖励一等奖4项、二等奖4项、三等奖3项。

教学研究成果突出，教学质量稳步提高。近五年来，获批国家精品资源共享课2门、湖北省省级精品在线开放课程1门、湖北省一流本科课程3门，获湖北省教学成果一等奖1项、湖北省教学成果二等奖2项，出版专著教材15部。高水平教学研究成果引领教学质量稳步提高。

组织参加各类竞赛，人才培养成效显著。近五年，参加全国大学生英语竞赛，获一等奖3项，二等奖7项，三等奖14项；参加“创新杯”全国大学生地球物理知识竞赛，获一等奖1项，二等奖2项，三等奖4项；参加“东方杯”全国大学生勘探地球物理大赛，获二等奖7项，三等奖23项，优秀作品奖7项；参加全国大学生测井技能大赛，获特等奖1项，一等奖8项，二等奖6项，最佳理论知识奖2项；参加全国大学生数学竞赛（省级），获二等奖1项；毕业生高质量就业率稳定保持在96%以上，考研率稳定保持在40%以上。

 

省部级教学科研实验平台

• “油气资源与勘探技术”教育部重点实验室

• 非常规油气省部共建协同创新中心

• 中国石油天然气集团公司测井重点实验室

• 中国石油天然气集团公司物探重点实验室

• 湖北省石油勘探开发实验教学示范中心

 

产学研用实习基地

• 美国贝克阿特拉斯公司“中国地学培训与交流中心”

• 北京石大油软件技术有限公司“长江大学FORWARD教学基地”

• 中国石油测井有限公司软件“LEAD教学基地”

• 中石油勘探开发研究院“Cifsun2000教学基地”

• 湖北省研究生工作站“中石化经纬有限公司江汉测录井分公司”

• 中石化石油工程地球物理有限公司地理地质信息勘查分公司与地物学院科教融合学院

• 中石油勘探开发研究院“CIFLog教学基地”

 

全景式校内教学实验平台

• 水平井大斜度井多相流动生产测井模拟实验室

• 岩石力学实验室

• 岩石物性参数测量实验室

• 地震数据采集实验室

• 电磁模拟实验室

• 大尺寸岩样平面扫描测量实验室

• 岩石高温高压测量与油水驱替实验室

• 电缆地层测试及井壁取心实验室

• EILog仪器实验室

• 岩心核磁实验室

• 电法测井实验室

• 声波测井实验室

• 放射性实验室

• 岩电实验室

• 地球物理资料解释与处理中心

• 地震地质智能预测综合实验室

 

 

 

四、优势：聚焦前沿，学科交叉

1.围绕国家战略。油气特色优势，紧密围绕国家能源发展战略和学科发展的前沿领域，聚焦深层、深水、非常规等领域油气勘探及老油田增储上产的基础理论与关键技术，打造高端科研平台，承担重大科研项目，产出重大科技成果，在地球电磁学、井孔地球物理学、工程地球物理学、计算地球物理学领域优势突出，在生产测井、电磁勘探、声波测井、测井资料综合解释与地质应用、地震资料处理与解释、非常规油气勘探等方面形成了自己的研究特色，为我国石油工业发展提供了重要的理论技术支撑。

2.聚焦前沿科技。专业老师与数学、计算机、大数据、电子信息等专业教师长期进行多学科交叉研究，在科研项目方面涌现了如“人工智能识别磁条带”“基于深度学习的地震数据去噪研究”“基于深度学习的电磁资料去噪方法”“基于多尺度测井资料的裂缝体系智能成像方法”“复杂岩性智能识别方法”等一系列基于人工智能技术的勘探地球物理新方法。形成智慧油田、智能勘探、智能油藏系列技术，将不断助力提速油气勘探开发力度。本专业本科生在此基础上参与的大学生创新创业项目被评为国家级项目并结题优秀。

3.坚持创新驱动。专业老师们不仅热衷钻研新兴学科相关的科学研究项目，同时为培养学生也尽心尽力，勇于创新，敢于尝试。在教研项目方面，积极推进教学方式方法改革。采取多样化教学方法，如启发式、探究式、讨论式、小组辩论、案例教学等。同时，专业教师积极学习“雨课堂”“互联网+”“微助教”、虚拟仿真技术、AR（增强现实）和VR（虚拟现实）等新兴技术，并将新兴技术引入教学，开展教学研究项目，取得了良好的教学效果。

五、未来：无限光明的发展前景

勘查技术与工程专业的就业方向十分广泛，除了在油气能源领域大展身手外，还能在多个相关行业发光发热。在油气勘探开发企业，毕业生可从事地球物理勘探、测井解释、油藏描述等工作，利用专业技能精准定位油气藏，为开采提供关键依据；在地质勘查单位，能够参与各类地质调查项目，运用地球物理方法探测地下地质构造，助力地质研究与资源勘探；随着科技发展，在新兴的能源科技公司，毕业生可投身于新能源勘探与开发相关的地球物理技术研发工作，如页岩气、煤层气等非常规能源的勘探研究；在科研院所，可从事地球物理学科的前沿研究，探索新的勘探理论与技术，为行业发展贡献科研力量；此外，一些毕业生还会进入工程建设领域，参与大型工程的地质勘察工作，保障工程选址和建设的安全性，如二氧化碳封存和油气储集库建设与流体封存性能评价等。

该专业毕业生主要从事油气能源、信息智能处理、软件工程、电子技术等领域的工作，绝大多数进入中石油、中石化、中海油等国有企业。

办学以来，该专业已培养万余名学子，是培养油气地球物理勘探高级专门人才的摇篮。培养出了全国先进班集体应物 972 班、全国三好学生吴海峰，以及中国科学技术发展基金会孙越崎科技教育基金 “优秀学生奖”获得者李立、曾湘轶等一大批先进班集体和优秀学生。

近三年，本科毕业生一次性考取硕士研究生的比例超过 47%，毕业生就业率超过96%。众多毕业生在世界各地各行各业中表现出色，涌现出一大批企业高管、大学教授、专家学者、国家杰出青年科学基金获得者、全国劳动模范等知名校友。还有无数校友在平凡岗位上默默奉献，为国家各项事业贡献力量，为学院赢得了良好声誉。

勘查技术与工程专业面向国家重大需求，油气特色鲜明，拥有完整、科学、合理的培养体系，是国内极具影响力的勘查技术与工程专业之一，也是国家地球物理勘探领域专业人才培养的主要基地之一。

国家级一流本科专业建设点

长江大学 地球物理学

用物理方法认识地下世界，用数据智能服务国家需求

在长江大学，地球物理学专业依托国家级一流本科专业建设点、地球物理学一级硕士点和学校石油行业背景，形成了“基础理论扎实、电磁法探测特色鲜明、深部科学研究视野开阔、地球物理反演与智能分析支撑有力、野外实践与科研训练贯通”的培养特色。

一、为什么选择长江大学地球物理学？

二、我们怎样培养学生？

本专业坚持“基础扎实、方法系统、实践贯通、数智赋能”的培养思路，按照“数理基础—地球物理方法—深部科学认知—数据计算能力—实践创新训练—行业应用拓展”的路径培养学生。专业将持续跟踪国家战略需求、行业技术进步和学科前沿变化，动态优化课程内容、实践训练和科研创新环节，帮助学生适应能源资源、工程环境、防震减灾、深地深海和数智地球物理等领域的发展需求。

三、你将学习什么？

地球物理学不是单一学科，而是地球科学、物理学、数学、计算机和工程技术的交叉专业。学生将学习地球物理学原理、地球物理场论、地震勘探、重力和磁法勘探、地电场与电法勘探、天然地震学、地球动力学、地球物理反演、信号分析与处理、岩石物理、工程与环境地球物理等内容。

同时，专业强化现代技术能力培养，学生将接触现代程序设计技术、计算地球物理、地球物理高性能计算、地球物理数据人工智能分析等方向，逐步形成“会采集、会处理、会建模、会解释、能利用智能工具辅助分析”的综合能力。

四、我们的特色：电磁法探测、深部科学研究与数智地球物理

长江大学地球物理学专业具有鲜明的电磁法特色。电磁法可以利用地下介质电性差异，服务油气、矿产、地热、地下水、工程环境和海洋探测等场景。专业依托在激发极化、瞬变电磁、大地电磁、可控源电磁、海洋电磁、航空电磁和井中/井地电磁等方向的长期积累，培养学生理解电磁场响应、处理电磁数据、开展综合解释的能力。

专业也重视深部地球科学研究。天然地震学利用天然地震波“照亮”地球内部，帮助认识壳幔结构、断裂系统和深部动力过程；地球动力学关注板块运动、盆地演化、洋中脊活动和地球内部物质运动。对希望继续深造、进入科研院所或探索地球深部奥秘的学生来说，这些方向提供了从应用勘探走向基础科学研究的通道。

在数智化方面，专业重视把人工智能、高性能计算和地球物理问题结合起来。AI 不是替代专业知识，而是帮助学生更高效地处理数据、识别异常、辅助建模和提升解释效率。学生将在掌握地球物理基本原理的基础上，学习如何合理使用现代计算工具解决专业问题。

五、实践怎么做？从认识地球物理到解决真实问题

地球物理学是一门实践性很强的专业。学生将经历从认知实习、地质实习，到电法、重磁、地震等野外实习，再到浅层地球物理实习、天然地震观测、岩石物性测试、反演课程设计、计算地球物理课程设计和毕业设计的递进训练。对于关注深部科学研究的学生，天然地震观测和相关课程训练也将帮助他们理解地震波如何用于研究地球内部结构。

这些环节帮助学生理解一个完整的地球物理工作流程：为什么要测、在哪里测、怎么测、数据怎样处理、结果如何解释，以及如何把地球物理结果服务于资源勘探、工程建设、防震减灾和深部科学研究。

六、四年后，你将获得哪些能力？

七、什么样的学生适合报考？

如果你对地球深部、能源资源、海洋湖泊、地震灾害、地下空间、板块运动、数据分析或人工智能应用感兴趣，地球物理学会是一门既有科学探索感、又有实际应用价值的专业。

• 数学、物理基础较好，愿意学习编程和数据分析。

• 喜欢探索未知问题，不满足于只看地表现象。

• 能接受一定的野外实习和工程实践。

• 希望未来在能源资源、工程环境、防震减灾、海洋探测、深部地球科学、或数智地球物理方向发展。

八、师资、平台与成果：让学生站在更高起点上成长

长江大学地球物理学专业在教学团队、科研平台、校企合作和学生培养方面具有长期积累，能够为本科生提供接触真实科研和工程问题的机会。

1. 师资强：名师引领，团队协同

专业近年获批省级教学团队2个、湖北省创新科研团队1个、省级基层教学组织2个；建设国家级本科生课程4门，出版教材10部，发表教研论文32篇。教师队伍中有湖北省教学名师2人、长江大学教学名师5人、“楚天学者”特聘教授1人、“楚天学子”3人、省级高层次人才5人、长江大学高端人才5人、--人才2人、菁英人才6人、自然资源部地质找矿后备青年科技人才1人。

专业也保持着较强的人才活力。近三年引进博士13名，其中具有海外经历5人；8位青年教师晋升副教授，3位青年教师破格晋升教授。近三年来，教师中有1人获湖北省第三届“楚天园丁奖”，2人获“一束光”学工奖，2人获“长江大学学生最喜爱的老师”，16人次获教学质量优秀奖，2人获教学突出贡献奖。

郭海敏教授 国务院政府特殊津贴专家、湖北名师、跨世纪学术带头人	严良俊教授 湖北省政府津贴专家，湖北省科技创新团队负责人	章成广教授 湖北省中青年突出贡献专家、跨世纪学术带头人	程为彬教授 湖北省楚天特聘教授	白敏教授 湖北省楚天学子
周磊副教授 自然资源部地质找矿后备青年科技人才	黄彦铭副教授 湖北省教育厅人才工程项目入选者、湖北省楚天学子	曹晓月副教授 湖北省楚天学子	潘豪杰副教授 湖北省楚天学子

2. 平台高：教育部重点实验室和行业平台支撑本科培养

地球物理学科2003年主导建成长江大学第一个教育部重点实验室——油气资源与勘探技术教育部重点实验室，也是学校目前唯一一个教育部重点实验室。学院还拥有2个中石油部级重点实验室（CNPC物探重点实验室、CNPC测井重点实验室），并共享湖北省高等学校实验教学示范中心、非常规油气湖北省协同创新中心、Atlas中国地学培训中心等平台。

这些平台全方位服务课程实验、野外实习、科研训练、大学生创新创业项目和毕业设计，帮助学生尽早接触地球物理仪器、资料处理软件、岩石物性测试、高性能计算和真实工程数据。

3. 资源充足：仪器、软件与高性能计算条件服务实践训练

专业建有地震数据采集实验室、地球物理资料解释与处理中心、重磁电数据处理与解释中心、高性能计算中心等本科教学实验室，并建设校外实习基地和产学研合作教学基地。实验室拥有阵列全波形震电采集系统、节点式智能时域电磁观测系统GTEM-6、Geoeast地震资料处理与解释系统、多通道探地雷达、智能三分量地震监测系统、48道多道瞬变电磁仪、岩样电性多参数扫描系统、高温高压岩石物性参数测试系统、大型GPU工作站、集群机系统、超大功率发射系统等先进设备60余台（套），总资产价值达1亿余元。

4. 成果丰硕：科研和竞赛为学生打开成长空间

专业教师科研基础扎实，地球物理学科所主导的教育部重点实验室近3年新立项国家和省部级纵向科研项目40项，纵向项目到账经费约1658.6万元；新立项横向项目180项，横向项目到账经费约13493.78万元，近2年到账总经费达15552.38万元。教师团队获得长江大学有史以来第一个国家自然科学基金重点项目，首次在《Nature》一级子刊发表高水平文章，多次实现从0到1的突破。

学生培养方面，近三年本学科资助并带领38名本科生参加国际学术会议，其中15人作大会口头报告；承担大学生创新创业训练计划项目国家级6项、省级14项；获得全国性行业大赛特等奖1项、一等奖3项、二等奖8项，培养的学生曾获SEG挑战杯中国赛区冠军。

九、未来发展：不止油气，也面向更广阔的地下世界

作为石油类高校中的国家级一流本科专业，长江大学地球物理学具有能源资源勘探特色，但学生的发展方向并不局限于油气行业，也不止于应用勘探。地球物理方法广泛服务于矿产、地热、地下水、城市地下空间、工程建设、水利堤坝、地质灾害、防震减灾、海洋探测、地球深部结构和地球动力学研究。

近年来，专业毕业生升学和就业渠道较为稳定。部分学生继续在北京大学、浙江大学、武汉大学、中国地质大学（武汉）、中国石油大学（北京）、中国科学院大学等高校和科研院所深造；也有毕业生进入能源资源、地矿、水利、工程建设、防震减灾、地球物理技术服务、软件与数据处理等相关单位发展。

十、给高中毕业生的一句话

智能地球探测

一、新高考选考科目

首选物理，再选不限。

二、人才培养目标

智能地球探测专业是教育部首批新工科交叉学科专业，聚焦国家能源安全、智慧城市、生态保护等战略需求，以物理学、地球科学为根基，深度融合人工智能、大数据等前沿技术，构建“人工智能+地球探测”的创新教育体系。该专业依托人工智能、大数据等新一代信息技术，推动地球探测行业从传统人工模式向智能化、自动化、信息化转型升级。通过“理论奠基—技术融合—实践创新”三位一体培养模式，系统传授地球探测智能数据采集、多源信息智能处理、地质特征智能解译等核心技术，强化跨学科思维与创新能力培养，打造服务于石油天然气勘探、资源与环境监测、工程勘查、地球物理仪器研发等领域的高素质复合型工程技术人才。

                                             

智能地球探测应用示意图

本专业培养德智体美劳全面发展，具备扎实的地球物理、人工智能与大数据技术基础，系统掌握智能地球探测理论与方法，具有社会责任感、国际视野和创新创业能力的高级工程技术人才。毕业生面向石油天然气勘探、资源与环境监测、工程勘查、地球物理仪器研发等领域，毕业后5年左右能够成为智能地球探测领域的技术骨干或管理者，胜任复杂工程问题的分析、设计与科研工作，在智能勘探技术研发、项目管理或跨学科创新中发挥关键作用。

三、人才培养特色

长江大学地球物理与石油学院是由1950年翁文波院士创立的高级地球物理勘探训练班（高探1班）发展而来，是长江大学最早设立的骨干专业之一，其前身是1951年的北京石油工业专科学校的矿场地球物理（测井）和勘查地球物理（物探）专业。智能地球探测专业以智能油气勘探为特色，构建了"人工智能+油气勘探"双核心交叉课程体系，在夯实大数据技术、机器学习、神经网络、等计算机核心课程的同时，融入地球科学、应用地球物理学、地球物理信息大数据等石油特色课程，实现学科深度交叉融合。

程序设计专业课实践教学掠影

四、教学条件

在师资方面，本专业拥有校内专任教师18人，全部具有博士学位，其中教授5人（含楚天学者特聘教授1人），副教授10人，讲师3人，中青年教师占比78%，形成了老中青合理组合的教学科研团队。本专业不定期邀请校外行业专家来校讲课和指导教学科研工作。

数据科学系专任教师

在实验室方面，本专业的教学实验室包括：2个微机机房和1个服务器机房，包含高性能微机150余台，10节点计算服务器集群1台，部署人工智能实习实训平台1套，地球物理数据处理大型软件若干；1个机器人实验室，包含智能机器人和无人机平台。

数据科学系206微机机房

本专业科研实验室集群主要包括以下几个集群：磁共振实验室集群，微地震大数据实验室集群，井下机器人实验室集群，油气井下智能测控技术实验室集群。

数据科学系108服务器机房

提供包含核磁共振仪、工业CT扫描仪、岩心综合分析测试仪、机器人、微地震物联网采集节点等先进数据采集设备，用于教学和科学研究。

地球科学相关的声学、电学、放射性及核磁共振高精度探测装置

此外，本专业还拥有7个校外教育实习基地和4个共建教学基地及交流培训中心，覆盖油气资源勘探、互联网和信息技术等行业领域。

2025年新增地学实习基地-黄石综合地质实习基地

五、毕业生就业去向与就业前景

智能地球探测专业作为新兴交叉学科，深度融合统计学、计算机科学与行业应用知识，致力于培养具备大数据处理与分析能力的复合型人才。本专业毕业生发展路径多元且前景广阔，可选择继续深造或直接就业。学院设有地球探测与信息技术专业硕士学位点，每年均有优秀毕业生成功考取本院及国内其他高校的硕士研究生。在就业方面，毕业生广泛就职于各类企业、政府机关及事业单位，就业领域覆盖智能制造、能源勘探、信息技术、金融科技、教育培训等行业。