董勤文，女，河南信阳人，汉族，中共党员，1988年10月出生，硕士研究生。2015年担任辅导员至今，先后负责过学生党建、心理、资助、教育发展、安全管理、征兵、医保等工作。2023年3月至今，担任地物学院学生工作办公室主任。连续两年个人年度考核评为优秀，多次获得辅导员专项奖励一等奖；曾获第七届世界军人运动会志愿服务“优秀指导老师”、辅导员育人故事分享会“育人故事文本类优秀奖”，多次获得“优秀党务工作者”“优秀辅导员”“优秀班主任”等荣誉。所带的本科生党支部荣获“先进党支部”，所带的年级和班级也获得“标兵班集体”“活力团支部”等荣誉称号。

十载春风化桃李 一片丹心守初心

董勤文在地物学院担任专职辅导员已有十年，她勤勉尽责，以诚待人，对学生工作满怀热情，无私奉献的精神让她深受学生爱戴。她充分利用业余时间，不断精进自我，力求在岗位工作中游刃有余。在思想政治工作中，她从不因劳累而诉苦，也不因单调而退缩，始终亲力亲为，将满腔热忱倾注于日常工作中。

党建领航，做学生成长路上的擎旗人。任职以来，她引导本科生党支部有序开展活动，注重学习进步，规范党员发展，确保各项工作井然有序，为学院学生党建工作做出了贡献。她积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严格履行党建职责，积极执行上级党组织的决策。正是这种积极主动、认真负责的态度，为学生党支部学习教育活动的有效开展树立了榜样。一批又一批学生党员在校期间积极向上、获奖颇丰，踏入工作岗位后，认真工作、体现担当。

润心有声，做青春心灵港湾的摆渡人。教育有声，亦是无痕。她担任学院心理专干的那些年，在与学生面对面交谈时，总能换位思考，细心倾听，从不轻易评判，让每一位倾诉者都能深切感受到被理解与接纳的温馨。对于那些需要心理关怀的学生，她总是不遗余力地奉献着自己的爱心、时间与精力，每一次的交谈往往都会持续一个半小时乃至更久。正是平日里这份情感的积淀，使得学生们在遭遇绝望与困境，甚至萌生轻生念头之时，仍愿意鼓起勇气，向她伸出求助之手，坦诚地表达自己的无助与需求。针对一名旷课严重、逃避学习、挂科较多的学生，她多次找该生交流谈心，结合实际情况提出建议，后该生选择了退学进入到社会工作，最终，找到了自己的生活节奏。在军运会期间为了更好地做好服务工作，她总能敏锐捕捉并妥善安抚学生的情绪波动，在服务结束后站在校园的路灯下与学生面对面交谈，她回忆道，当时虽然已经很疲惫了，但是不知不觉和学生又交流了1个多小时。2021年某一天，一名学生突发情绪激动，有消极的想法并有自杀倾向，一经注意到该情况，她立刻行动起来，不顾疲惫，连续一夜一天地查看监控录像，最终在一栋高楼的楼顶发现了那位学生的身影，经过系统治疗和一直以来的持续关注，该同学在学习生活方面都恢复得比较好，最终顺利完成学业并踏入工作岗位。

冲锋在前，做急流险滩中的逆行者。在军运会志愿者服务的“战场”上，她虽然怀有4个月的身孕，但仍然全程和全体学生志愿者们在一起，与所有志愿者们一样凌晨5点起床、晚上7、8点返校，每天身处在志愿服务的第一线。为了确保“小水杉”们在换岗休息时能够得到充分的休憩，她总是把学生的需求放在首位，自己则默默等待，直到学生们在仅有的两张狭小沙发上休整后，才简单地和衣躺在旁边小憩一会儿……疫情期间，她挺身而出，毅然决然地带领学生党员、入党积极分子及主要学生干部，迅速组建起学院的防疫先锋队伍，紧密配合学校，全力以赴投入到防疫志愿工作中，她时刻挂念着学生的情绪变化，不时地送去慰问与关怀，与大家携手并肩，共同度过了那段最为艰难的防疫时光。

深耕不辍，做青春梦想起航的筑梦人。她坚持以学生为本的理念，助力学生迈向可期未来。她极其认真地做好学生日常管理，切实为学生着想，定期探访宿舍，热情交流，深入了解学生真实想法，以更好地做好安全管理工作，为同学们的安全保驾护航；针对迟到旷课学生，她进行谈心谈话，引导学生回归学习正轨，强化学风；利用班会和学院特色活动，她开展消防安全、交通、财产、人身安全及防电诈、防溺水等专题教育；她，在不同的场合与学生们聊有关个人发展的“心里话”……作为2021级辅导员，她将考研、就业动员前置，分专业进行分析，助力学生们建立合理目标、坚定信心、持续努力，无论是送考后勤保障工作、考研复试指导还是协助调剂工作，她都竭力做到最好，最终，截至目前学院考研录取率较去年提升将近3个百分点。她始终将学生视为工作的核心，办公室里常有学生主动来访的身影，她耐心解答，细致入微地关心学生的日常，于无声处滋养着每一位学生的成长。

十年间，董勤文老师送走了一批又一批的毕业生，看着他们满怀信心地踏上人生的新征程，她的心中充满了欣慰和自豪。然而，对于她来说，辅导员的职责远不止于此。她深知，教育是一项长期而艰巨的任务，需要一代又一代的教育工作者不断努力和传承。因此，她始终保持着对教育事业的初心和热情，继续在自己的岗位上发光发热，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。